尚德机构创始人欧蓬今日在接受专访时表示，中美经济“寒冬将至，现金为王”。截至今天，2008年美国金融危机已过去多年，从时间点上看，恰恰处在资产价格上升期，美国问题是集体互联网恐慌。

而中国经济与政治周期有一定关系。因此，一定要学习一点泡沫时代生存策略。那就是现金储备一定要由负到正。

而在线教育的问题是，还没有出现真正颠覆性创新，本质上来说都是持续性的创新，主要体现在：

其一、教育平台缺少交易。以我对中国教育市场观察，到现在为止先说教育平台类产品，这些产品问题是，在他们平台场景里面发生不了交易。这些教育平台我都试过，有很多没有交易或者很少的交易，本身而言他们并不是一个招生行业。

其二、对于MOOC，定位是个“保健品”。问题是没有人听，完成率不超过10%。很多在线教育产品都盈利了，但MOOC还不赚钱。如果没有人在乎它的效果，也许还是能赚钱;

其三、题和作业类产品，有些时可以赚钱，无论是题库还是拍照传题。在一定程度上还是有些创新，但是他们之中最高日活跃度也就是150万。150万的日活跃度在互联网、特别是在移动互联网时期，是很难产生真正估值;

其四、学习类APP早在 2010年左右就特别火，最后大家发现它实际上就是教辅。有的公司自称有很多用户但却死活变现不了，而他们还是所有教育APP里面卖得最好公司，其他公司的情况更可想而知;

其五、教育O2O本质不是刚需。千万不要被新概念吓到，就如同被平台教育的概念吓到了，以为把小机构都拉上去就有了平台交易。真正的教育O2O是要看续报，看你的O2O收入里面有多少续费率，如果没有续费，就是个假故事。

欧蓬分享如下干货(观点和数据)：

1、在线教育K12市场在未来5-8年，其实60%-70%还会是面授机构，尤其在小学和初中阶段。以前，我们觉得教育创造价值只是教课、练课，其实不然，针对孩子培训还创造了一个“陪护价值”，因为陪护在这个群体本身就是有价值的。说实话，K12领域的企业需要踏踏实实做好一件事情，用互联网的技术提高效率，不要大改善经营模式;

2、成人学习实功利性行很强，在乎“课堂互动”。我认为未来成人领域只有10%是面授机构。现在做成人教育CFA是特别好的切入点，不要为了上市，为了一年几百万的收入放弃特别好的一个切入点。因为一年有几千人考试，这在成人教育里面是有空间的;

3、而尚德机构目前单月营收1000万美元(约合6208万人民币)，如果加上嗨学网、对啊网，单月营收1500万美元(约合9313万人民币)。预计尚德机构今年流水能达7亿元。此前，尚德机构投资方为美元基金，目标在未来2-3年在美国上市;

4、在线教育市场免费和收费模式讨论，欧蓬打比方称，教育和健身在某些方面是一致，在中国和美国很多小区，门口都有一些健身器材，这些器材会有人使用，但使用率不高。相反，健身房里面热闹，很多人愿意花8000元、10000万元去健身，这是为什么呢?因为付费过程是有一定价值。因为教育的成本不仅是价格，时间成本也很大，免费就会永远制约着品牌、品牌议价和口碑;此前，欧蓬曾表示，“一切刚开始没有收入的在线教育将终生难有收入”;

5、对于在线教育录播模式，欧蓬说，“我觉得录播是一个骗局，除非是极其有资质机构才能完成，录播其实是在跟能力做挑战，在绝大多数领域直播一定会颠覆录播。我们都有两个模式供给，差别很惊人。”

欧蓬表示，录播模式有两个指标极其重要，第一个指标是参与度，尚德机构直播周活跃度是60-70%，录播的周活跃度低于10%的，只能达到5%左右。第二个指标是互动性，教育的互动性非常重要。我们的直播课程里面，学生与老师发生互动是非常频繁的，老师跟学生会有一个交互，一堂课平均每个学生会参与十次互动。但是在录播课程里面，即使插入了互动，但实际发生的交互还是非常低的。

6、从录播到直播最大障碍是什么?欧蓬透露，所有开展录播课机构的老师几乎都是兼职。做录播课机构是养不起一个全职老师的，所以大多数录播课机构只能用兼职老师。因此，他们缺乏系统培养老师的能力，这对很多企业来说是转向直播课的巨大门槛;

7、去年三四季度的时候，业界认为在线教育的窗口期已经封闭了，但今年又出现了一波资本在线教育领域。欧蓬表示，在经济低迷的时候，教育是一个很避险的环节，产生现金流避免寒冬;据不完全统计，2014年在线教育领域投融资主要涉及到了外语教育、K12教育、早期教育、IT教育、出国留学、职业教育、平台类等七类，合计投融资金额超过44亿元。

8、在线教育O2O最终一定能成功，因为家教市场永远存在。十年前大学生家教一小时30元左右。最近十年大学生家教从30元变成300元，变成十倍，而物价只增加了3倍。“学霸家教”是一个落后模式，能效低，成本高，老师挣不到钱，机构不爽，老师不爽，学生也不爽。